Закон Республики Казахстан «Об образовании» (О проекте Закона Республики Казахстан «Об образовании». Постановление Правительства Республики Казахстан от 28 июня 2007 года N 546)

• Глава 3. Содержание образования
• Статья 13. Образовательные учебные программы технического и профессионального образования
• 1. Техническое и профессиональное образование является составной частью уровня среднего образования и направлено на подготовку квалифицированных специалистов технического и обслуживающего труда по основным направлениям общественно-полезной профессиональной деятельности.
• 2. Образовательные учебные программы технического и профессионального образования в зависимости от содержания программы и уровня квалификации подготовки обучающихся делятся на учебные программы:
• 1) технического и профессионального образования, предусматривающего подготовку кадров по массовым профессиям технического и обслуживающего труда.
• Содержание образовательных учебных программ предусматривает:
• – изучение интегрированных курсов по общеобразовательным предметам, являющимися профилирующими для успешного освоения общепрофессиональных и специальных дисциплин, прохождение производственного обучения по приобретению профессиональных навыков;
• – по завершению обучения присвоение обучающимся достигнутого уровня профессиональной квалификации (разряд, класс, категория) по конкретной профессии.
• 2) технического и профессионального образования, предусматривающего овладение более сложными (смежными) профессиями, специальностями и практическими навыками выполнения работ технического и обслуживающего труда во всех отраслях экономики, связанными с высокими технологиями и профессиональной деятельностью.
• Содержание образовательных учебных программ предусматривает:
• – изучение общегуманитарных, экономических, общепрофессиональных, специальных дисциплин, прохождение производственного обучения и профессиональной практики по приобретению и закреплению профессиональных навыков;
• – по завершению обучения присвоение обучающимся повышенного уровня профессиональной квалификации по конкретной специальности.
• 3) технического и профессионального образования, обеспечивающего подготовку высококвалифицированных специалистов технического труда, их переподготовку и повышение квалификации.
• Содержание образовательных учебных программ предусматривает:
• – изучение общегуманитарных, экономических, технических, специальных и инженерных образовательных программ, интегрированных с образовательными программами 1-2 курсов технических университетов. Общая продолжительность обучения на базе основного среднего образования не менее 4 лет.
• – По завершении двухлетнего обучения и прохождения итоговой аттестации обучающимся присваивается достигнутый уровень профессиональной квалификации (не ниже 3 разряда, класса, категории) по конкретной специальности.
• – По завершении трехлетнего обучения и прохождения итоговой аттестации обучающимся присваивается повышенный уровень профессиональной квалификации по конкретной специальности.
• – По завершении полного курса обучения (не менее 4 лет) и прохождения итоговой аттестации обучающимся присваивается квалификация специалиста технического и обслуживающего труда высшей ступени – младшего инженера по техническим специальностям.
• 3. Профессиональные учебные программы технического и профессионального образования по специальностям культуры и искусства разрабатываются с учетом принципа ранней профессионализации и особенностей подготовки обучающихся по указанным специальностям. Продолжительность обучения зависит от сложности учебных программ и уровня присваиваемой квалификации и определяется соответствующим государственным общеобязательным стандартом образования.
• 4. Профессиональные учебные программы технического и профессионального образования для лиц, имеющих общее среднее образование, предусматривают изучение общепрофессиональных, экономических, специальных дисциплин и выполнение учебно-производственных работ, определяющих будущую профессиональную деятельность по избранной специальности.
• 5. Профессиональные учебные программы технического и профессионального образования состоят из программ теоретического и производственного обучения.
•  
• Глава 4. Организация образовательной деятельности
• Статья 28. Техническое и профессиональное образование
• 1. Техническое и профессиональное образование осуществляется в профессиональных лицеях, училищах, колледжах и высших технических школах на базе основного среднего и/или общего среднего образования.
• Учебный процесс в организациях технического и профессионального образования включает теоретические занятия и производственное обучение, выполняемое в учебно-производстценных мастерских, учебных хозяйствах и учебных полигонах под руководством мастера производственного обучения.
• 2. Профессиональное обучение может осуществляться непосредственно на производстве, в учебно-производственных комбинатах, в учебных центрах, на курсах, в учебно-производственных структурах юридических лиц, осуществляющих подготовку рабочих, при наличии лицензии на право осуществления образовательной деятельности, выданной в установленном порядке.
•  
• В Казахстане 772 учебных заведений ТиПО, в т.ч.:
• – 446 государственные (56,9%)
• – 326 частные (43,1%)
• Обучаются 517,3 тыс. человек, из них
• – в государственных – 281,1 тыс.чел. (54,3%)
• – в частных – 236,3 тыс.чел. (45,7%)
• По госзаказу обучаются – 311,3 тыс.чел. (59.8%)
• 205,9 тыс. человек или 39,8% – обучаются на платной основе.
• Всего педагогов – 40, 9 тыс. чел.
•  
• Для просмотра информации обо всех колледжах Казахстана перейдите по ссылке.